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  • 河工经验 展示成绩收获 鼓舞奋进力量——资源与安全工程学院篇
              日期: 2021-01-04         信息来源: 资源与安全工程学院        

     

    编者按:2020,是极不平凡的一年,但“惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵”。这一年,我们有拼搏、有奋斗,有执着、有坚守,有发展、有成效;这一年,我们弦歌不辍、脚步不歇、追梦不止;这一年,我们守正创新而保持定力,应对变局并开创新局。学校特推出系列报道,总结基层探索,展示成绩收获,鼓舞奋进力量,陆续专题介绍2020年“河工经验”。

     

    强化内涵建设 提升育人质量

    2020年,资源与安全工程学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实发挥党建引领作用,以示范校建设为主线,强化办学内涵建设,深化教育教学改革,办学水平和人才培养质量得到不断提升。

    一、学科专业建设扎实推进

    学院坚持应用型办学方向,注重充实工程教育内涵,以学科专业建设为抓手,不断强化自身办学特色。一是专业硕士点建设稳步推进。按照“资源与环境”专业硕士点培育建设方案,认真调研分析基本现状,明确条件和差距,高标准高起点,扎实有效的推进各项建设。二是工程教育专业认证工作扎实开展。安全工程专业获批学校工程教育专业认证首批试点专业,学院及时调研、制定了认证工作第一阶段实施方案。按照工程教育认证标准,逐步加大落实力度,完成工程教育认证申请书(2021版)撰写及附件材料整理,并成功在工程教育专业认证管理系统提交了认证申请。三是一流专业建设喜结硕果。安全工程专业通过省级评审,获批省级一流本科专业立项建设,并在此基础上,积极开展了国家级一流本科专业申报准备工作。

     

     

    学院班子谋划学科专业建设

     

    智能化矿山实地考察

     

    二、教育教学改革不断深化

    学院坚持教学工作中心地位,完善制度,强化措施,不断深化教学改革,提升教学质量。在前两年逐步探索的基础上,2020年,学院三个本科专业(安全工程、采矿工程、地市地下空间工程)推行导师制培养计划,选拔骨干教师与学生分别结对,全面指导学生的课业学习、科研实践、考研就业等。按照本科教学审核评估要求,学院认真制定和落实自查自建方案,进一步规范教学文件,强化教学质量监控,先后组织了2019-2020学年教学质量优秀评选、课程思政设计大赛、教师课堂教学创新大赛等教学竞赛活动,促进了教学质量的提高。在第十届全国高校采矿工程专业学生实践作品大赛中,由我院教师刘闯、王公忠、郭军杰指导的《综放工作面智能化放煤及采煤物理模型》获一等奖,吴金刚、郭兵兵指导的《利用甲烷氧化菌去除煤矿风流瓦斯实验装置》获二等奖;在全省优秀课程评选中,我院左秋玲、赵新涛主讲的《防火防爆工程》获河南省本科教育线上教学优秀课程二等奖。

     

    骨干教师实地参观学习

     

    青年教师讲课大赛

     

    三、科研助推作用有效发挥

    学院不断深化科研管理,努力提高科研水平,注重发挥学术科研对教学工作的助推作用。修订完善《资源与安全工程学院高层次人才考核实施办法》《资源安全工程学院博士进实验室管理办法》等制度文件,强力推进高层次人才“六个一”计划,即:创新性地上好一门课;有计划、有格局地主持(立项或开展)一项课题;高质量地撰写一篇学术论文;主导完成并获得一项教学或科研成果;精心完成一场学术报告;实质性参加一次国内外学术交流活动。2020年,全院共申报各类项目40余项,教育厅立项2项,各类横向项目5项,累计到账科研经费177万元;2020年度国家自然科学基金、省科技攻关项目、省教育厅高校重点项目等各类项目结项5项,获绿色矿山科学技术奖二等奖2项,中国商业联合会一等奖1项,中国职业安全健康协会科学技术奖一等奖1项、二等奖1项,河南省教育厅科技成果奖二等奖1项;授权专利16项(其中授权发明专利10项),公开发表学术论文19篇。此外,学院还积极承办了“第四届中国能源与环境青年论坛”之“绿色矿山与智能化开采”分论坛。

      

    校友座谈

     

    四、实践平台建设扎实有力

    学院注重实践教学条件建设,不断提升实践教学水平。2020年,5个开放实验项目获得学校立项;完成了河南省虚拟仿真实验项目申报,依托虚拟仿真实验室开发多个应用项目并获河南省教育信息化成果一等奖;完成“矿井实训中心功能提升及环境美化”工程,建成大型盾构及综合管廊实训模型;完成了中央财政资金支持的“城市地下空间工程专业实训平台作”(145万)的论证、项目入库申报及招标工作;以河南大有能源股份有限公司新安煤矿为依托单位的河南省大学生校外实践基地获批立项建设,学院校外实习基地总数达到12个。2020年,学院各实践平台积极服务科研和创新创业活动,支持师生完成科研、专利和创新项目6项。

     

    矿井实训中心

     

    五、人才培养质量不断提升

    学院认真落实立德树人根本任务,强化思想引领,积极拓展思政教育新途径,加强日常教育管理和学风建设,促进学生综合素质提高。以实施“党建+就业帮扶”、“党建+考研指导”、“党建+创新创业”、“导师制”等项目为抓手,引导广大党员教师全身心投入到服务学生成长成才的事业中,推动了人才培养质量不断提升。2020年,积极申报大学生创新创业训练项目60项,其中获国家级立项1项,省级立项2项,荣获“优秀组织奖”;在第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中,两个项目被学校推荐到河南省省赛网评;在全国采矿工程专业实践作品大赛中,获得一等奖1项、二等奖2项;共有7人在2020年全国大学生数学建模竞赛中获奖,其中国家级二等奖3人,省级一等奖2人,省级二等奖2人。2020届毕业生133人研究生录取51人,考研率达38.35%;截止2020年12月中旬, 2020届毕业生就业率达到96.24%。

     

    学生参加学科竞赛活动

     

    2020届考研光荣榜

     

    在认真总结“十三五”工作的基础上,学院科学编制“十四五”发展规划。全院师生将紧紧围绕奋勇争先、更加出彩,坚持以党建高质量推动事业发展高质量,强化责任担当意识,加快建设发展步伐,不断实现办学水平的新跨越。

    (编辑:刘小巍)

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